高志老师是一名建筑师，讲课中强调理科的研究方法和思维方式。讲话幽默风趣。

　　首先是指出设计师的工作是组织一个系统，一个科学的系统。

　　高老师的课以讲解案例为主。一个是景观案例，“立体主义景观——北京融泽府景观设计”，从空间角度理性的分析了高容积率高层住宅围合的小块绿地的景观设计解决方案。方案采用架高的栈道俯瞰庭院的手法，使景观成为立体的景观，使得空间的体验变得丰富，同时也是一个极简主义的案例。另一个案例是规划案例——北京金融街规划，介绍了参加竞赛的四个案例，分别是矶崎新、德国GMP、美国SOM和加拿大宝佳的方案，其中日本和德国的方案严谨，而北美（SOM和宝佳）的方案则传达出奔放。建筑大师矶崎新的方案严谨中透着大师的风范，并且大师查阅了北京的明清两代地图，得出了北京有两条中轴线的结论，那就是除了南北向的明中轴线之外，还有一条是从金融街（旧时的皇家银行，皇帝存钱的地方）到王府井（旧时的贸易街）的东西向的暗的轴线，这条中轴线穿越了故宫，与南北轴线相交。这的确是个新的发现，虽然有待研究，但这的确体现了一个建筑大师的工作态度与智慧，矶崎新的方案便是建立在这条暗轴线的基础之上，反映了对城市文脉的尊重；德国 GMP 的方案有着理性与严谨之美，建筑的体块和路网全部控制在16米的均一网格之内，方案简约的近乎完美，给人感觉增一分嫌多，减一分嫌少；SOM方案奔放中透着自由并有利于分期开发，宝佳的方案体现出对城市空间的思考，退让后，还给城市应有的公共空间。

　　两个案例分析非常精彩，另外讲课中也体现了对城市的关注，同时也对混沌学和模糊概念作了阐述，以及与景观设计的关系。

作者简介
孔祥伟
北京大学“城市景观之路”高级研修班学员
北京观筑景观设计有限公司总经理

该作者所有7篇文章：
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